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        AACTP國際認證行動學習促動師(ICF)

        課程編號:58191   課程人氣:371

        課程價格:¥9800  課程時長:2天

        行業類別:各行業通用    專業類別:中層管理 

        授課講師:劉永中

        課程安排:

               2024.5.24 廣州



        • 課程說明
        • 講師介紹
        • 選擇同類課
        【培訓對象】
        部門管理者、企業領導者、培訓管理者、人力資源管理者、內訓師

        【培訓收益】
        獲得一門國際認證證書 通過考核后,獲得由AACTP美國培訓認證協會頒發的“國際認證行動學習促動師”認證證書。 掌握國際先進的能夠實現戰略落地、績效改進和團隊成長的有效促動技術、流程、方法 行動學習促動師的八大核心技能 七個最經典的行動學習促動技術 “績效倍增行動學習項目”124N1流程設計。 成為四大專家角色 升級為促動型管理者,成為績效驅動專家、組織問題研討專家、高效會議專家、企業經驗萃取專家。 成長為能讓培訓成果落地、直接產生績效的培訓師 通過開發組織內部潛能,促動組織內生智慧,促進企業績效提升,提升員工幸福感,打造卓越的企業文化,促進企業產業升級與可持續發展。

        第一部分:概述
        1、行動學習的起源
        2、運用概念及公式解讀行動學習
        3、行動學習價值模型
        4、行動學習的應用
        5、促動定義
        6、促動師的三大角色:派對主人、流程專家、團隊教練

        第二部分:項目破題工具
        1、行動學習選題原則:3T法則、3S法則
        2、選題工具介紹與舉例

        第三部分:項目啟動:群策群力六步法
        1、第一步:共啟愿景
        先相信后看見,凝聚團隊的力量有方法
        2、第二步:現狀分析
        清楚認知現有優勢劣勢,避開威脅抓住機會
        【工具:SWOT分析】
        3、第三步:感性承諾
        有獎即有罰,以團隊出發共同承擔有娛樂性的懲罰
        【工具:承諾書】
        4、第四步:團隊共創
        以小組為單位進行團隊共創,完成本課題需要的關鍵行動,并形成行動策略圖。
        (1)團隊共創的心理學原理
        (2)頭腦風暴技術發展
        (3)團隊共創法的關鍵步驟與操作流程
        (4)團隊共創決策工具:過濾器
         【工具】:團隊共創流程提示與話術卡
        【工具】:團隊共創畫布
        5、第五步:行動計劃
        【工具】:行動策略表
        【工具】:行動計劃表
        6、第六步:城鎮會議
        城鎮會議與以往的匯報大會有什么區別呢?
        (1)小組匯報
        (2)評委質疑
        (3)評委打分
        【工具】:城鎮會議對話打分表

        第四部分:項目復盤:項目復盤四步法
        1、復盤的起源
        2、企業復盤的意義:復盤與傳統總結有何區別?
        3、復盤四步法介紹
        (1)回顧目標
        (2)評估策略
        (3)反思過程
        (4)總結規律
        4、復盤實操
        【工具】:一對一練習表格
        5、行動學習中復盤的規則與機制
        6、復盤的五大價值:把失敗轉化為財富,把成功轉化為能力
        7、復盤組合工具的介紹

        第五部分:問題解決工作坊:世界咖啡
        1、世界咖啡的誕生背景與概念
        創造集體智慧,激發組織創新能力
        2、世界咖啡的操作要點與操作流程
        3、世界咖啡的四大角色
        4、世界咖啡五步驟
        (1)會議準備
        (2)規則講解
        (3)匯談結構
        (4)匯談與換組
        (5)整理與匯報
        【工具】:“迷你”世界咖啡

        第六部分:項目總復盤:聚焦式會話法
        1、對話的意義
        2、影響團隊溝通的障礙
        3、深度匯談的三個基本條件
        4、ORID的理念和內部邏輯
        5、運用ORID進行對話設計
        (1)O:信息層面
        (2)R:感受層面
        (3)I:啟發層面
        (4)D:行動層面
        【工具】:《ORID案例集》

        第七部分:行動學習項目124N1流程設計
        1、行動學習項目全流程介紹
        2、項目流程介紹:深度匯談發起項目→啟動會工作坊→復盤→能力補差與解決問題工作坊→總復盤
        【工具】:124N1流程
        3、行動學習經典案例介紹
        第八部分:促動師心法
        1、認知個人及組織行為背后的基本原理——心智模式
        2、影響個人及團隊思考與決策的左右腦功能——腦科學
        3、影響團隊學習與決策的原理——群體動力學與場論
        4、促動師四大信念自檢
        【信念自檢工具】

        第九部分:變革啟動:欣賞式探詢(4D)
        1、理論導入
        2、4D流程體驗
        3、Discovery研討:巔峰時刻分享
        4、Dream研討:愿景目標設立
        【工具】:心流通道圖
        【工具】:OKR目標設立
        5、Design研討:價值主張與路演
        6、Destiny:行動計劃

        第十部分:創新研討工作坊:開放空間
        1、開放空間的起源
        2、開放空間的操作要點與操作流程
        (1)開圓
        (2)發起主題
        (3)走動研討
        (4)匯談整合
        (5)行動計劃
        (6)閉圓

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